SPECIAL READING / VOL. 03

主题深读手册

这里不把作品简单排成清单:每篇深读都关注一种故事运作机制,附上对应的原创企划与延伸阅读。

SPECIAL READING / FRACTURED-STORIES

谁在决定故事的结局?

观察一个故事如何被不同叙述者改写。影院修复师发现证词彼此矛盾,夜校学生从毕业展倒着追溯一封匿名评语,纪录片旁白员则面对被采访者要求更正的意见。本专题重点不是故弄玄虚的反转,而是研究镜头剪辑、信息遗漏和时间顺序怎样影响我们对人物的判断。三部作品使用影像、展品和声音三种媒介,并各自拥有不同的叙事节奏。

跟随本主题继续探索

失物招领的第二结局
叙事迷宫

失物招领的第二结局

旧影院失物柜里出现一张从未售出的电影票。修复师追查放映记录时,发现同一夜晚的目击者各自记得不同的结局,唯有放映机上的…

原创演示企划
逆读星期五
叙事迷宫

逆读星期五

一所夜校决定将毕业作品按完成时间倒序公开。学生在回访最早的作业时发现,一封匿名评语把原本毫无交集的三人联系在一起,故…

原创演示企划
旁白先生请闭嘴
叙事迷宫

旁白先生请闭嘴

小镇纪录片的旁白员习惯替采访对象总结人生,却在一次放映会后收到一摞匿名更正条。为了证明自己的讲述并非错误,他重新走访…

原创演示企划
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